萨柏的职业生涯理论将职业发展的阶段分为（ ）
按照格林豪斯的职业生涯发展理论，当一个人的主要任务是学习职业技术，提高工作能力；了解和学习组织纪律和规范，逐步适应职业工作，为未来的职业成功做准备，那么他是处在职业生涯的哪个阶段？（ ）
金斯伯格的职业发展理论中不包括的阶段是（ ）
萨柏的职业生涯发展理论中，将职业发展划分的阶段有（ ）
以下不属于萨柏的职业生涯发展理论的阶段的是（ ）
萨柏的职业生活理论中职业发展的阶段包括（ ）
下列属于萨柏的职业生涯理论中按职业发展所划分的阶段的有（ ）
将职业生涯发展规划分为幻想期、尝试期和现实期的学者是（ ）
萨柏的职业生涯发展理论中将职业发展划分为（ ）
按照格林豪斯的职业生涯发展理论，当一个人的主要任务是学习职业技术，了解组织纪律和规范，为未来的职业成功做准备，那么他是处于职业生涯的（ ）
制订员工发展计划是职业生涯管理中的（ ）
关于组织对员工的评估说法正确的是（ ）
以下属于员工的自我评估的作用的是（ ）
员工的自我评估就是指员工对自己的（ ）等进行分析和评估。
论述日本企业中有关教育培训的理论主要内容
简述职业生涯管理的基本内容。
职业生涯管理中最核心的是（ ）
（ ）就是指员工对自己的能力、兴趣、气质、性格以及职业发展的要求等进行分析和评估,以确定自己合适的职业生涯目标和职业生涯发展路线。
职业生涯管理按其管理的方式来分，主要可以分为（ ）