【扬州大学——333教育综合】简述苏霍姆林斯基教育思想。

【首都师范大学——333教育综合】材料主要内容：富春七中重视劳动教育。

【宁波大学——333教育综合】简述苏霍姆林斯基的劳动教育观。

名词解释：赞可夫的教学五原则。【333湖南大学】

何谓发展性教学原则？在教学中遵循发展性教学原则有哪些基本要求？【333华东师范大学】

【333内蒙古师范大学】简述赞科夫的一般发展中的教学原则。

【333渤海大学】简述赞科夫教学理论的主要内容及其影响。

改造主义教育产生于（ ）

简述改造主义教育思潮的基本观点。

明确提出反对灌输式的教学方式，认为教师应该通过民主的讨论和劝说的方式进行说服教育的教育思潮是（ ）

旨在培养人们的群体意识和集体心理，形成人们共同的思想、信念、习惯，最终成为一个民主的富裕社会的教育思潮是（ ）

在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是（ ）

【浙江师范大学——333教育综合】列举五种现代欧美教育思潮。

关于课程与教学内容，改造主义教育家主张（ ）

【首都师范大学】改造主义教育观点。

【333山东师范大学】简述改造主义流派的主要观点。

被誉为“危机时代的哲学”的教育思潮是（ ）

【湖北师范大学725】关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（ ）

简述社会中心课程理论的基本观点。

【333中央民族大学】列举五种欧美现代教育思潮。