本题考查了19世纪末20世纪初的欧美教育思潮。要素主义教育主张把人类文化的共同要素作为学校教育的核心，因此特别强调“新三艺”（数学、自然科学、外语）的学习；改造主义教育强调教育的目的在于“改造社会”，因此教学的内容应该以社会问题为中心，重视培养学生的“社会一致”精神；永恒主义教育主张教育的性质永恒不变，教育的目的是要引出我们人类天性中共同的要素，因此永恒的古典学科应该在学校课程中占有中心地位；存在主义教育主张教育的目的在于使学生实现“自我生成”，注重品格教育和个别教育。

答案选B项。