试题题干
音乐课程计划研究的教育心理学前提是：每个学科都有着自己的基本结构，教育的机制就是帮助学生去发现学科中存在的这种基本结构。
参考答案
试题解析
曼哈顿维尔音乐课程计划研究的教育心理学前提是：每个学科都有着自己的基本结构，教育的机制就是帮助学生去发现学科中存在的这种基本结构。
音乐课程计划研究的教育心理学前提是：每个学科都有着自己的基本结构，教育的机制就是帮助学生去发现学科中存在的这种基本结构。
曼哈顿维尔音乐课程计划研究的教育心理学前提是：每个学科都有着自己的基本结构，教育的机制就是帮助学生去发现学科中存在的这种基本结构。