教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（ ）。

课程计划的组成部分中，（ ）是中心部分，它回答了为了达到培养目标，设置了哪些课程，怎样设置这些课程。

我国历史上首次实行义务教育的标志是（ ）

我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（ ）

教师进行教学的直接依据是（ ）

教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据（ ）。

从课程价值观来看，必修课与选修课之间具有（ )。

课程的文本一般表现为（）

某小学拟编写一本综合实践活动校本教材，编写这一教材的主要依据应为（ ）。

按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于( )。

制定课程计划的首要问题是（ ）。

我国现代意义上的小学，始于（ ）

（ ）政府在县以下设立小学。

被誉为“小学各科教学法奠基人”的是（ ）。

在西方，小学普及的时间是（ ）

中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是（ ）。

18世纪，（ ）颁布了初等学校普遍设立的法令。

（ ）分国学与乡学。

《国家中长期的教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育发展的工作方针包括（　　）。
①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展

小学科学教材中，先呈现动植物的基本知识，接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于（ ）。