关于思维自我监控能力发展，以下说法正确的是（ ）
学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论型水平转化的年龄阶段是在（ ）
【江西师范大学】初中生思维发展的主要特点是（ ）
【四川师范大学】青少年思维发展的主要特点是思维逐渐（ ）
关于初一学生创造性思维水平较低的原因，以下说法正确的是（ ）
关于思维的自我监控的功能，以下说法正确的是（ ）
【统考】下列有关初中生思维发展特点的描述，错误的是（ ）
【西北师范大学】名词解释：中年危机
【统考】成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的。持这一观点的心理学家是（ ）
从文化需求、内在意愿、繁衍关注、种族信念、繁衍承诺、繁衍行为、个人叙事七个方面来描述繁衍感的特征，并编制了一套测量繁衍感工具的是（ ）
美国一项研究显示，无论是生理健康、认知功能还是幸福感，成年中期都体现出（ ）的特点。
名词解释：发展任务
洛约拉繁衍感量表（简称LGS）、繁衍行为核查表（简称GBC）的制定者是（ ）
【南开大学】简述艾里克森的人格发展阶段理论。
研究发现，随着年龄的增长，青少年自我监控水平不断提高，表现为（ ）
抽象逻辑思维发展的两个不同阶段是（ ）
【四川师范大学】心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。
【西南大学】青少年思维自我中心的表现有（）
抽象逻辑思维的特征有（ ）
发散思维的特点有（ ）