试题题干
《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“联系使用显微镜”的具体内容要求是：“说出显微镜的基本构造和作用”“学会使用显微镜”。某教材中该节内容首先以图片的形式介绍了“普通光学显微镜”的构造；之后安排了实验“联系使用显微镜”。该实验的方法步骤是：取镜和安放、对光、观察。
根据上述内容，确定本节课的教学重点、教学难点及教学媒体。
参考答案
试题解析
1、教学重点是指教材中最重要最基本的中心内容，具体表现为：单元知识的核心；后续知识的基础；有实际应用价值。
2、教学难点主要指学生难以理解、掌握和应用的部分，以及不易解决的关键问题相关知识。
3、直观教具包括实物、标本、模型、挂图、演示器、替代物、电视录像等，它们在教学领域的应用非常广泛。
4、选择直观教具应考虑以下因素：学习任务、学生特点、教具的特点、教学环境、经济因素。