在探究“影响鼠妇分布的环境因素的实验中，首先要（ ）。
设计科学探究的实验时，按照原理一般要（）。
下列关于假设的叙述中，不正确的是（）。
某小组在探究“蚯蚓的运动中”，做出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（）
肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自空气。这一假设的成立是由（）证明的。
对研究生物进化做出巨大贡献的科学家是（）。
某人的血清与B型血的红细胞不发生凝集反应，但其红细胞与B型血的血清能发生凝集反应，可判断此人的血型是（ ）。
巴斯德的鹅颈瓶实验向世人证实了（）。
在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）。
在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（）
在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是（）。
要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（）
在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”的实验中，正确的对照实验设计应为（）
现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物进行光合作用需要光和验证O2是由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（）
某同学猜想：某种植物需要沙子才能够健康的生长。为证明这一猜想，他准备了两盆长势一样的植物，其中一盆所处环境和条件如图1所示。则另一盆的生存环境应该是（）。
某班同学在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）。
如下图的实验装置可以探究植物的光合作用需要（）
在光合作用实验中，学生选取经“饥饿”处理后的一片天竺葵叶子，一部分遮光，一部分不遮光，放置阳光下2~4小时后，检验淀粉生成情况。这种实验属于（）
