试题题干
在带领学生进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，任课教师关老师发现有几个学生不好好做实验，在座位上嬉笑，并有很多小动作。为了不影响其他学生的学习，关老师将这几个不遵守课堂纪律的学生集中到了教室的后面罚站。自此以后，每次上生物课，关老师就把他们的座位调到最后一排的角落里，然后对他们的小动作采取不理不睬的态度。关老师的这些做法（）
参考答案
正确答案：
试题解析
每名学生都拥有受教育的权利，如果仅仅因为学生纪律不良就让学生坐在后面并放弃对其教育与管理，就违背了教育公平的理念。纪律不良的学生也有学习需求，根据生物课程理念中的“面向全体学生”，教师的教学应考虑所有学生的需求。