某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容，该幼儿园的做法（ ）。
素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（ ）特点。
《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（ ）。
某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中（ ）。
下列关于素质教育的表述中，正确的是（ ）。
为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（ ）。
晓光很有舞蹈天赋，小小年纪已经参加过很多大型比赛，但他不愿参加幼儿园组织的科学活动，方老师劝说道：“老师很喜欢会跳舞的晓光，可是如果你在其它方面很能干的话，大家会更加喜欢你。”方老师的做法（ ）。
某幼儿园组织朗读活动。由于中一班的乐乐平时说话不太流畅，性格又极为内向，王老师为了不影响班级的整体朗读效果，让乐乐坐在座位上，观看其他小朋友朗读。王老师的做法（ ）。
活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗？”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理……该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是（ ）
户外活动中萌萌不小心摔倒了，摔倒后他有些情绪，不愿意立刻起来，刘老师恰当的说法是（ ）
美国著名教育学家赫钦斯说过：“重要的是要通过学校教育，奠定做一个自由的和负责任的人的基础。”上述内容指的是素质教育的（ ）。
中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强，王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是（ ）。
（ ）岁左右的孩子，正处于一个特殊的性心理发育阶段，心理学上称为“性蕾期”。
在人的性格品质的形成过程中，若在以下哪个时期形成一些不好的个性品质或行为习惯，以后就很难纠正（ ）。
研究表明，接受社会文化教育的最佳期是（ ）
孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成是在（ ）
人格健全的关键期是（ ）
依据美国心理学家杰明斯的研究，（ ）岁以前是人的智力发展最快的时期。
关于幼儿时期，人的个性品格的说法，错误的是（ ）。