实验人员在5岁的孩子面前放两只相同的矮而宽的玻璃杯，装的水一样多，问他“哪只被子里的水多？”他会不假思索的说“一样多。”实验者又当着他的面把一只杯子里的水倒入一支又高又长的杯子，再问他“现在哪只杯子里的水多？”他认为矮而宽的杯子里水多，重复几次都是这样，问他为什么？他指着杯子的宽度说“这个宽了就大了。”问题：根据所学知识分析上述材料中儿童的心理。

材料：
情境一：一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：
妈妈：月亮在动还是不动？
莉莉：我们动他就动。
妈妈：是什么使他动起来的呢？
莉莉：是我们。
妈妈：我们怎么使他动起来的呢？
莉莉：我们走路的时候他自己就走了。
情境二：
在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了…… 

培养幼儿的主动感，避免幼儿的内疚感是哪个年龄阶段的任务（）

某大班幼儿鹏鹏在绘画活动结束后，帮助李老师收集绘画材料，李老师表扬了他，鹏鹏在以后的生活中特别喜欢主动帮忙。根据埃里克森的人格发展阶段理论，鹏鹏正处于（   ）。

埃里克森关于人格发展的八个阶段划分中，第四阶段所要解决的冲突是（）

埃里克森的人格发展阶段理论中，6~11岁的儿童要解决的主要冲突是（ ）。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，儿童开始初步尝试独立处理事情的阶段是（ ）

根据埃里克森心理社会发展论，1~3岁形成的人格品质是（ ）。 

幼儿自主感的培养阶段为（）

新精神分析派的代表人物是（）

照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（ ）。

埃里克森关于人格发展的八个阶段划分中，第五阶段所要解决的冲突是（）

培养幼儿对社会环境的基本信任基础应该在（）。

培养自主感，避免羞耻感、怀疑感是哪一年龄阶段的任务？（ ）

形成健康个性品质的基础是（），尤其是青少年时期发展起来的同一性的基础。

简述自我同一性阶段概念。

埃里克森认为，婴幼儿在几岁时，父母应给予适当的、稳定的与不间断的关切、照顾、哺育与抚摸，使婴儿建立起一种信任感，认为这个世界是安全而可信赖的地方？（ ）

试论述埃里克森的个性发展理论。

埃里克森认为，幼儿在几岁时，父母如果过分溺爱和保护或过分批评指责，可能会使儿童怀疑自己对自我和环境的控制能力？（ ）

​埃里克森关于人格发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（ ）。