对现代儿童美术教育最大的贡献在于，他将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场，转到重视儿童艺术的创造性和表现性上。
奥地利美术教育家弗兰兹•西泽克在儿童美术教育方面主张“大人严禁入内”，是指在儿童绘画时成人不可进入画室，以免干扰儿童创作。
奥地利美术教育家西泽克被后人誉为。
日本最早的幼儿园几乎全盘引进了在福禄贝尔思想影响下的西方幼儿教育摸式。
日本最早的幼儿园几乎全盘引进了在（ ）思想影响下的西方幼儿教育摸式。
蔡元培重视幼儿教育，大力提倡美育和（ ），他的思想是十分可贵的。
提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（ ）
我国幼儿园在建立初期，基本借鉴了西方的幼儿教育模式
我国第一个乡村幼儿园南京燕子矶幼儿园是由创办的，采用平民化、因地制宜的方法进行艺术教育活动。
《儿童心理之研究》和《家庭教育》的作者是。
下列关于我国最早的幼儿园，表述正确的是（ ）
1923年，我国幼儿教育家陈鹤琴先生在南京创办的我国最早的幼儿园是（ ）
康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施幼儿教育，教育包括从胎儿到（ ）的教育。
早在明代，我国的教育家就提出了儿童教育要从幼儿乐嬉游的特点出发进行诱导的观点。
我国具有现代意义的艺术教育始于（ ）
简述西泽克的教育思想
试述西泽克的儿童美术教育思想及其对我国当代幼儿美术教育的启迪。
奥地利美术教育家弗兰兹•西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
西泽克的儿童美术教育思想有哪些？
结合你的教育实践，论述西泽克的儿童美术教育思想对我国当代幼儿美术教育的启迪。
对现代儿童美术教育最大的贡献在于，他将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场，转到重视儿童艺术的创造性和表现性上。