山本鼎是日本运动的领导人。
自由画运动是儿童美术发展史上的改革运动，它发生在
日本大正时期，自由画教育运动的领导者是。
当代日本幼教专家认为，儿童美术教育中存在“可以教的领域”和“”。
日本幼儿美术教育还在造型表现方面推行一种基本的指导方法，这种方法分为形象思维、技巧运作和三个环节。
当代幼教专家认为，儿童美术教育中存在“可以教的领域”和“不可以教的领域”。
当代日本幼教专家认为，儿童美术教育中存在“”和“不可以教的领域”。
陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园。
自由画运动是儿童美术教育史上的改革运动，它发生在美国。
试述自由画运动的教育思想及我国当前儿童美术教育的启发。
认为属于美术教育的造型性游戏有着重要的教育价值。
瑞士教育家裴斯泰洛齐最早表明可以向几乎所有儿童教授绘画。
福禄培尔认为幼儿园教育的基础是（ ）
强调直观的作用，认为获得知识最简单也最可靠的方式就是直接观察。
裴斯泰洛齐强调直观的作用，认为获得知识最简单也最可靠的方式就是直接观察。
福禄培尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。
在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和。
“恩物”作为儿童游戏和作业的材料，其设计者是（ ）
在一位德国教育家的努力下，学前教育学成为一门独立的学科，这位教育家是
运动的领导人。