【沈阳师范大学——333教育综合】试论班主任应具备的素质要求。
【333中央民族大学】简述班主任工作的内容。
【333福建师范大学】请结合你的教育经历，试从一个教师的劳动特点，谈谈做一名班主任的素质要求。
【天津师范大学——333教育综合】班主任的基本素养。
“十年树木，百年树人”，这句话说明了教师劳动的（ ）
下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是（ ）
教师面对突发事件能够因势利导，随机应变，说明教师的劳动具有（ ）
属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师享有的权利的是（ ）
某校推行教学改革，提倡精讲多练，规定所有教师一堂课讲授不得超过15分钟。这项规定侵犯了教师的（ ）
简述班主任的素质要求。【（333）华东师范大学】
教育活动具有迟效性（滞后性），说明教师的劳动具有（ ）
教师专业地位的提高，既取决于教师专业水平的提升，还取决于（ ）
以下最能体现教师的价值引导作用的是（ ）
【扬州大学——333教育综合】联系实际论述教学过程中教师主导作用与学生主动性的关系。
【扬州大学——333教育综合】如何理解学生必须要以直接经验为基础学习间接经验，并谈谈教学启示。
【333福建师范大学】名词解释：教学过程
【333河北大学】教学过程具有哪些性质?
【扬州大学——333教育综合】简述教学过程中直接经验和间接经验的关系。
【扬州大学——333教育综合】教学过程中直接经验和间接经验的关系是什么？在具体学科教学中应怎样联系学生的生活实际?
【333河北大学】结合实际，谈谈教学中如何处理掌握知识和发展智力、教师主导作用和学生主动性的关系?