【江苏大学——333教育综合】简述上好每一堂课的基本要求。

【江苏大学——333教育综合】名词解释：特朗普制

论述教学过程的特点及学生掌握知识的基本阶段。【333湖南师范大学】

教学过程中的性质决定教学特点，请论述教学的特点。【333湖南师范大学】

【333山东师范大学】简述教学过程的性质。

【333山东师范大学】在教学过程中，如何正确处理直接经验和间接经验的关系?

简述学生掌握知识的基本阶段。【333湖南师范大学】

【华中师范大学——333教育综合】论述掌握知识和发展智力的关系。

结合实际，阐述教师主导作用与学生主动性的关系。【333河南师范大学】

试述教学过程的性质。【333河南大学】

【华中师范大学——333教育综合】论述直接经验和间接经验的关系。

简述教学过程的基本性质。【333湖南师范大学】

【333福建师范大学】教学评价的种类。

​【333辽宁师范大学】名词解释：相对性评价

下列格言中体现自我教育法的是（ ）

认为“儿童的道德行为通过观察学习和模仿学习可以获得和改变”的德育模式是（ ）

【333内蒙古师范大学】名词解释：形成性评价

【333内蒙古师范大学】名词解释：CIPP模式

【333内蒙古师范大学】名词解释：教学评价

【山西大学——333教育综合】名词解释：关于评教