名词解释:抗日军政大学。【(333)河南师范大学】
中国人民抗日军事政治大学是中国共产党领导下创立和发展起来的一所干部学校,创立初期在课程设置上的规划上提出( )
抗日根据地群众教育的重心是( )
1940年,毛泽东在《新民主主义论》中提出了新民主主义文化教育方针,即( )
关于解放区中小学教育正规化的表述,错误的是( )
下列关于“抗大”的表述,错误的是( )
我国近代最成熟的学制是。【333陕西师范大学】
【北京师范大学】名词解释:壬戌学制
“六三三学制”《四项附则》的规定不包括( )
【西南大学】论述1922年“新学制”。
1922年学制的总体框架一直沿用至今。
【333南京师范大学】近代采用美国式的“六三三”分段法的,适合儿童的身心发展规律的新学制是( )
试比较壬子-癸丑学制与1922年“新学制”,有哪些进步之处?
建立自成体系的职业教育系统、以职业教育代替清末实业教育的学制是( )
论述1922年“新学制”的特点并进行评价。【(333)西北师范大学】
在壬戌学制的改革中,职业教育最明显的特点是( )
在解放区教育发展中,不属于高等教育整顿和建设的是( )
【西华师范大学——333教育综合】论述抗日战争时期的我国主要教育思想。
1930年,国民政府为解决困扰自己的教育难题,决定整顿全国教育,重点是( )