单选题
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试题题干

学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上,口令发出后,大家一起去夺红旗,全班同学该怎样站位才最为公平合理呢?这个问题的设计体现了哪一教学原则?( )

A

理论联系实际的原则

B

巩固性原则

C

启发性原则

D

循序渐进原则

参考答案

正确答案:

试题解析

本题考查教学原则。

启发性原则要求在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导学生思考,题干所述,老师设计“抢红旗”的情景,可以让学生对“圆”有独立的思考和认识。本题选C。