在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是( )
主动适应论
被动适应论
相互作用论
超越论
C在本课程中没有涉及,是无关干扰项。