试题题干
课程实施的相互适应取向把课程变革视为课程变革计划与具体实践情境之间的交互过程, 从本质上支配其的是（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
（1）相互适应取向强调课程变革的决策者、计划制定者与课程实施者之间的相互理解和对变革意义的一致性解释，强调课程变革的过程性和复杂性，因此，该取向在本质上是受“实践理性”所支配的。答案是A。
（2）扩展：课程创生取向强调教师与学生在课程变革中的主体性和创造性，强调个性自由与解放，因此，该取向在本质上是受“解放理性”所支配的。从忠实取向到相互适应取向、再到课程创生取向，意味着在课程变革中从追求“技术理性”到追求“实践理性”、再到追求“解放理性”，这体现了课程变革的发展方向。