就理论建构的更高层次而言，中国传播效果的本土化研究的主要成果还停留在理论检验阶段，但在前人基础上有所发现、有所突破。作为理论建构和理论创新不可或缺的积累，这些研究无疑为更高层次的研究奠定了基础。体现了中国传播效果的本土化研究主要成果的（ ）特点

（ ）在其论文《传播学在中国30年：效果研究的反思与进路——以“第三人效果研究理论”为例》中，通过对核心数据库EBSCO的第三人效果研究相关论文的搜索，发现了中国大众传播效果研究存在的不足。

对于中国大众传播效果研究存在的不足，禹卫华、张国良在其论文《传播学在中国30年：效果研究的反思与进路——以“第三人效果研究理论”为例》中，通过对核心数据库EBSCO的第三人效果研究相关论文的搜索，发现（ ）。

大众传播研究中最受重视、成果最显著的“热门”领域是（ ）

据美国学者研究，媒介议程的设置者主要是（ ）

简述“议程设置功能”理论的中心观点。

议程设置理论的思想渊源，可以追溯到（ ）

1972年麦考姆斯和肖首次提出的理论是（ ）

为什么说议程设置理论的思想渊源可以追溯到李普曼？

沉默的螺旋”（the spiral of silence)的概念，最早见于纽曼（ ）在《传播学刊》上发表的一篇论文

“沉默的螺旋”（the spiral of silence)的概念，最早见于（ ）1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文

“沉默的螺旋”假说中对传播媒介的“赋予地位”（status conferral)功能、大众传播的公开性和普遍性、报道内容的类似性和累积性，以及由此带来的（ ）的困难性的分析，对重新评价大众传播的影响和效果，具有重要的启迪意义

1980年以德文出版的（ ）一书， 是对“沉默的螺旋”理论的全面总结

“沉默的螺旋”假说把对（ ）过程的考察，从现象论的描述引向了社会心理分析的领域，强调了社会心理机制在这个过程中的作用

纽曼认为，“沉默的螺旋”理论以惩戒脱离共同价值观的个人为基础，惩戒的方式就是使他们感到（ ）

“沉默的螺旋”理论认为，经大众传媒强调提示的意见，由于具有公开性和广泛性，容易被当作（ ）

“个人意见的表明，是一个社会心理过程。”这个观点出自于（ ）理论

（ ）的概念，最早见于纽曼1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文

“沉默的螺旋”假说强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确地指出了这种影响来自大众传播营造（ ）的巨大能力。

中国的大众传播效果，走入结合西方理论与中国现实的理论建构或理论创新阶段，需要注意的问题有（ ）