不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的（ ）特点。
从课外活动内容中，学校举办的法制教育报告会属于（ ）。
课外活动的组织形式不包括（ ）
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（ ）。
与课堂教学相比，课外活动更有利于（ ）。
按活动的组织形式可以将课外活动分为（ ）
小学生在课外开展的气象观测、探索天体运动等活动属于（ ）
简述小学课外、校外活动实施的基本要求。
简述小学课外活动计划的制订依据以及应遵循的基本原则。
在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（ ）。
简述小学课外、校外活动的组织对教师的素质要求。
在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（ ）。
以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四个班级班主任老师的总结： 一班（第二名）：这次比赛，就是由于几个同学在平时排练时不认真，导致我们班没能拿到冠军！希望那几位同学深刻检讨自己！ 二班（冠军）：同学们，本次歌咏比赛经过全班同学的共同努力，我们终于获得全年组第一名。老师为你们高兴！ 三班（最后一名）：同学们，这次比赛很多同学都已经尽力了，但可能有一些方面做得还不够好，所以成绩不是很理想。可是，大家要记得，失败并不可怕，失败是成功之母，我相信，只要大家把这次比赛的经验教训铭记在心，并且在下次比赛中时刻注意这些经验教训，大家肯定会成功的！现在就请同学们分组讨论一下，本次比赛你觉得成功的方面和失败的教训…… 四班（第三名）：这次比赛同学们表现得不理想，我不想做任何评价了。
简述小学开展课外活动的意义。
简述小学课外活动的特点。
课外活动的基本组织形式是（ ）。
简述小学班级活动管理的原则有哪些？
以下是学校歌咏比赛后，一个年级组四个班级班主任老师的总结：一班(第二名)：这次比赛，就是由于几个同学在平时排练时不认真，导致我们班没能拿到冠军!希望那几位同学深刻检讨自己!二班(冠军)：同学们，本次歌咏比赛经过全班同学的共同努力，我们终于获得全年组第一名，老师为你们高兴!三班(最后一名)：同学们，这次比赛很多同学都已经尽力了，但可能有一些方面做得还不够好，所以成绩不是很理想。可是，大家要记得，失败并不可怕，失败是成功之母，我相信，只要大家把这次比赛的经验教训铭记在心，并且在下次比赛中时刻注意这些经验教训，大家肯定会成功的!现在就请同学们分组讨论一下，本次比赛你觉得成功的方面和失败的教训……四班(第三名)：这次比赛同学们表现得不理想，我不想做任何评价了。
四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上学生在家几乎不干家务，过着衣来伸手饭来张口的生活，有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是学生的主要任务，劳动不仅浪费时间而且没必要，家长可以代劳。在班级开展的活动中李老师也发觉，学生不仅缺乏一般劳动技能、习惯，而且缺乏劳动意识甚至讨厌劳动。 问题：