【东北师范大学】试述心理学研究的一般程序。

下列研究中适宜使用非人类被试的实验有（ ）

【统考】简述心理学实验研究的一般程序。

选择被试样本的方法有（ ）

【统考】简述一篇心理学研究报告的主要组成部分。

我们在挑选实验被试的过程中需要注意（ ）

某研究者进行一项以教学方法为自变量，学习成绩为因变量，智力为额外变量的实验。下列选项中，最能有效控制额外变量的方法是（ ）

在探讨人类以不同语义范畴类别（动物、工具）、不同危险性概念（高危险、低危险）进行加工是否存在差异的一项研究中，其实验设计应是（ ）

在听觉实验中，研究者为了控制噪音的影响，把实验安排在隔音室中进行。这种控制额外变量的方法是（ ）

在“交通信号灯亮度对汽车驾驶员辨别信号灯所需时间的影响”的实验中，信号灯亮度和驾驶员辨别时间分别是（ ）

当实验出现了“霍桑效应”时，为了改进实验，后续研究应采取（ ）

在研究交通信号灯亮度对驾驶员反应速度的影响时，交通灯的亮度是（ ）

在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速度是（ ）

在实验时，要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。这种控制额外变量的方法是（ ）

下面会引起地板效应的是（ ）

在“旁观者人数对危机情境救助行为影响”的研究中，自变量是（ ）

一种有效测量反应时的仪器包括（ ）

【统考】在进行反应时实验的过程中，防止“假反应”的有效措施是（ ）

【中央财经大学】一项实验考察了物质强化和精神强化两种强化方式对儿童学习动机的影响，该实验（ ）

通过双盲法来控制额外变量的方法属于（ ）