根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，14、15-17、18岁儿童属于（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，婴儿早期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，新生儿期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，5-6、7岁儿童属于（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，婴儿期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，6-12个月儿童属于（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，婴儿晚期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，6、7-11、12岁儿童属于（ ）
教育学上“跳一跳可以摘到桃子”所指的是（ ）
儿童容易出现对成人反抗行为的时期，常被称为是（ ）
儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（ ）
儿童心理发展某种特征的形成，或儿童某种能力的发展，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生，这称为儿童心理发展的（ ）
公认最理想的幼儿入托年龄是（ ）
儿童心理发展潜能的主要标志是（ ）
儿童心理发展的敏感期也可称为儿童心理发展的 （ ）
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为 （ ）
儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是儿童心理的（ ）
3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这反映的是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，学龄期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，幼儿晚期的年龄范围是（ ）