根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，幼儿早期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，幼儿期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，幼儿初期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，幼儿中期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，学前期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，学龄初期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，学龄晚期的年龄范围是（ ）
根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，学龄中期的年龄范围是（ ）
孩子刚出生时，最发达的感觉是（ ）
儿童开始认生的年龄是（ ）
手眼协调的动作发生在（ ）以后。
用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，新生儿本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这是（ ）
心理发生的标志是（ ）
儿童手的动作开始形成是在（ ）
儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是 （ ）
下列各项中不属于儿童半岁到周岁的特点的是（ ）
儿童表现出和别人交往的需要是（ ）
儿童言语开始萌芽是在（ ）
2岁左右，孩子外出走在街上，不愿意总是让妈妈领着走，而是要自己跑跑跳跳，这表现了孩子出现（ ）
孩子开始产生自我意识的明显表现为（ ）