传播学是19世纪末逐步形成的，20世纪（ ）年代初具规模。
传播学是一门研究（ ）规律的学科。
传播学渊源于（ ）
世界上第一个被冠以“传播”名称，并能授予学位的学术单位的创办者是（ ）
世界上最早创办传播研究所的高校是（ ）
世界上第一个能授予传播学学位的高校是（ ）
提出“社会距离”和边缘人概念的是（ ）
法兰克福学派把弗洛伊德精神分析法和马克思主义结合起来，提出了（ ）
（ ）是德国社会学家，被后人认为与法国社会学家涂尔干共同创立了现代社会学
（ ）对传播学的影响，通过H.拉斯韦尔等人间接产生
（ ）是法国社会学创始人之一。1890年，塔尔德出版《模仿的法则》一书，明确提出了模仿理论
社会学创始人（ ）的实证主义哲学，为美国的社会科学提供了参考
塔尔德是法国社会学创始人之一。1890年，塔尔德出版（ ）一书，明确提出了模仿理论
把达尔文的进化论对社会科学与传播学的影响概括总结在《传播学史》里的学者是（ ）
德国一位社会学家认为，人是由特定的信息渠道相互连接的，所以社会犹如一张巨大的传播网络。这位社会学家是（ ）
以法兰克福学派与社会研究著称的（ ），是马克思主义与弗洛伊德理论的一种结合
新中国第一次大规模的以科学方法为指导进行的受众调查，发生在（ ）
中国传播学发展的四个阶段中确立阶段是在（ ）
（ ），美国传播学创始人施拉姆在他的学生余也鲁陪同下访华。