试题题干
由于父母对自己所扮演角色的认识出现了偏差，导致家庭教育出现失误的原因不包括（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
通过分析家庭教育的案例我们不难发现，家庭教育出现失误的一些原因，可以追溯到父母对自己所扮演角色的认识出现了偏差。
（1）对角色的连续性认识不足。
我们常见到这样的情形，有些父母把“家庭教育”理解为孩子出现问题后的“教育”，这种家庭教育就沦为“马后炮”式的教育，其教育效能的低下是显而易见的。
我们认为，在孩子没有问题时就实施的教育才是最好的家庭教育，家庭教育重在潜移默化和熏陶渍染。
（2）对角色的不可转移性认识不足。
有些父母由于工作特别忙或者其他的原因，选择与孩子分开生活，把孩子托付给自己的父母或者其他人教育、照管。
这种做法十分不妥，原因在于，父母角色的不可转移性决定了父母必须尽到对孩子教育、抚养的义务。
（3）对亲子关系的对偶性认识不足。
一些父母经常抱怨孩子身上的某些缺点是“屡教不改”，说自己的孩子“不认真”“做事拖拉、磨磨蹭蹭”“胆子小、内向”“穿衣服特别讲究、爱打扮”等。
我们认为，在家庭教育的过程中，父母应当具有这样的意识：一旦发现孩子身上的不足，首先应当想到的是对自己教育方式的反思，看看自己在教育孩子时出现了哪些问题，是道理没讲透还是自身做得不好。