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试题题干
有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析,结果发现,初中生产生的错别字原因主要有四类:字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其中错误率最高的是( )
A
音近字
B
形似字
C
字的结构
D
臆造
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正确答案:
试题解析
本课程章节
发展与教育心理学概述
心理发展的理论
心理发展的基本规律
婴幼儿心理的发展
小学生心理的发展
初中生心理的发展
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创造思维与学习迁移
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广义知识的学习
品德心理
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