通过摆事实、讲道理来启发、引导和提高儿童辨别是非善恶的能力和认识,从而使儿童接受家长的教育,进而养成良好行为习惯的方法称为( )
榜样示范法
正面说理法
实际锻炼法
自然后果法
C项实际锻炼法,在学前儿童家庭教育的方法中未提及,故排除。