试题题干
请阅读以下材料,并回答问题。
材料：”这种教育将不是吃力的，而是非常轻松的。 课堂教学每天只有 4 小时,一个先生可以同时教几百个学生。 而所受的辛苦则比现在教一个学生少 10 倍。“青年人最好还是一同在大的班级里面受到教导，因为把一个学生作为另一个学生的榜样与刺激，是可以产生更好的结果与更多的快乐的。”
上述材料是对哪种教学组织形式的描述? 试分析这种教学组织形式的基本特征以及优势与不足。
参考答案
试题解析
（1）形式：班级授课组织。
（2）基本特征：学生被分配于各自固定的班级；教学在规定的课时内进行；教学一般分学科进行；教学内容根据国家规定的课程标准加以确定。
（3）优势：
首先，有助于学生社会性的健全发展。
其次，有利于预定教学和教学任务的顺利完成。
再次，分科教学有利于教师发挥主导作用。
最后，保证所有公民的基础学力的形成。
（4）不足：
首先，容易走向“效率驱动、控制本位”的极端。
其次，不利于照顾学生的个别差异。
再次，学生的主体地位受到一定的限制。
最后，忽视学生的实践能力的培养。