名词解释：教育行政信息
简述教育行政信息处理的程序和要求。
教育行政信息处理的正确程序是（ ）
教育行政工作实际上是（ ）
上级与下级之间的教育行政信息沟通，分为自上而下的下行沟通和自下而上的上行沟通，这种沟通属于（ ）
重大教育决策要求必须经过充分讨论，比较适宜的沟通形式是（ ）
在教育行政活动中，要求下达命令快速、准确，一般采用（ ）较好。
在进行重大咨询和决策时，教育行政信息沟通的途径一般以（ ）
教育行政组织的纵向信息沟通，即上下级沟通中，一般多采用（ ）
教育行政信息最普遍、最常见的沟通形式是（ ）
教育行政信息最普遍、最常见的沟通形式有（ ）
在进行重大咨询和决策时，由于要大家充分讨论，所以信息沟通一般以（ ）
教育行政信息沟通中，树形途径速度最快，无误率最高，但（ ）
要明确不同机构的任务和职权范围，建立严格的（ ）
有效利用教育行政信息应注意反馈信息的可靠性。
有效利用教育行政信息应注意输入信息的广泛性。
教育行政信息活动中，如果问题重要而复杂，需要征求多方意见，而时间又允许的话，较好的信息沟通途径是（ ）
有效利用教育行政信息应注意指令信息的方向性。