（ ）是指在家庭教育中，家长以自身良好的思想品德、道德行为以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子的教育方法。

孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”强调家长影响教育孩子要注重（）

家庭教育中，父母以积极引导、说服为主，千方百计让孩子知道“我能行”、“我进步”，体现了（ ）

马卡连柯指出：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法。”这一观点强调了家庭教育中的（）

铃木镇一说“有了天才的感觉，你就会成为天才；有了英雄的感觉，你就会成为英雄；孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子”，说明学前儿童家庭教育要注重运用（ ）

在家庭教育中，通过让孩子体验由于自己的不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法称为（）

家庭教育中，用奖励正确来代替惩罚错误，用肯定优点来代替否认缺点，这种做法运用了（ ）

家庭教育中存在的重认知和语言发展、轻身心健康和情感培养的现象违背了（ ）

晓康的父母平时对晓康的教育注重循循善诱，以理服人，以表扬鼓励为主，体现了（ ）

星泽不肯好好吃饭，边吃边玩，妈妈提醒了也无济于事。妈妈阻止了奶奶追喂，在饭点过后撤掉了饭碗，星泽后来饿了好半天，此后就好好吃饭了。星泽妈妈的做法运用了（ ）

名词解释：家庭教养方式

综合各种研究结果，中国的家庭教育方式可概括为以下哪三种教养方式？（   ）

学前儿童家庭教育指导的原则不包括（ ）

一般来说，主要对未入园幼儿的家长、外来流动人口的家长进行指导属于（ ）

社区的指导，担任组织和指导角色的不包括（ ）

通过指导、倡导母乳喂养，普及科学喂养知识，培养儿童良好的饮食习惯，提高儿童营养水平，从整体上增强儿童体质，提高身心健康水平。属于（ ）

​指导幼儿家长形成良好的亲子关系，正确对待子女的行为表现，建立民主、平等、和谐的家庭氛围，属于（ ）

根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况，提出适宜的指导要求，采取适宜的措施，获得指导的实际效果。这是学前儿童家庭教育指导的（）

对子女实施什么样的教育，主要取决于家长的意志，这表明家庭教育有很强的（ ）

利用企事业单位的业余时间，请托幼机构教师、卫生保健医生、社会工作者或其他家庭教育专家介绍家庭教育知识，属于（ ）