简述法国学前教育发展趋势。
（ ）年《教育方针法》颁布后，法国公立幼儿园与小学的教育行政和人员组织运作开始完全相同。
法国学前教育面临的主要问题及发展趋势。
南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议，会议的直接影响是成立了（ ）
1938年南非召开了一次大型国际教育会议,大会的直接影响是在1939年成立了（ ）
南非真正可以称为幼儿学校的机构在比勒陀利亚建立，建立时间为（ ）
（ ）年南非成立了南非学前教育联合会。
不是韩国学前教育发展趋势的是（ ）
简述西德教育审议会提出“教育结构计划”。
19世纪中期德国幼儿学校运动的代表人物是（ ）
名词解释：1970年《教育结构计划》
论德国学前教育的发展趋势及对我国学前教育的启示。
下列不属于德国学前教育的发展趋势的是（ ）
（ ）年8月，柏林大学、德国布兰登堡州教育局、德国儿童青少年基金会共同提出“幼小衔接发展计划”。
试述德国学前教育存在的主要问题及发展趋势
名词解释：“德语160”的课程计划
德国的“教育协定计划”，内容不包括（ ）课程的规划与发展。
下列不属于“教育协定计划”内容的是（ ）