法国学前教师职前培养的普通课程包括法语、数学、科技、地理、体育、绘画和（ ）

简述法国母育学校的课程设置的几大领域。

简述法国母育学校课程内容的主要体现。

法国的中央行政机关有教育部和大学部，其中学前教育由主管。

简述法国母育学校的课程内容。

简述法国的职前教育。

简述法国母育学校的教育活动。

针对很多学校校舍破旧、教师紧张、卫生设施落后、缺水缺电的状况，（ ）政府大力实施一项“促进学校建设项目”。

下列不属于新西兰教育三个层次的是（ ）

下列不属于新西兰的学前教育机构是（ ）

新西兰目前规模最大，接受从出生到6岁儿童，提供保教服务的学前教育机构是（ ） 

在新西兰，承诺保护毛利人的土地、语言、文化和价值观念是（ ）

下列有关新西兰毛利语言所的表述中，正确的选项是（ ）

下列选项中，属于新西兰学前教育机构的是（ ）

（ ）年，为改善学前教育质量，明确学前教育的任务，以促进儿童的学习与发展，新西兰颁布了第一个早期教育课程大纲《新西兰幼儿教育课程》

语言所起源于（ ） 

新西兰教育的主管部门是（ ）

新西兰学前教育师资的职前培养工作主要由6所教育学院和师范学院共同承担。学生学习年限为（ ）年，并接受教育部的资助。

当代澳大利亚的学前教育机构不包括（ ） 

澳大利亚维多利亚州规定，每（ ）名儿童要配备1名经过两年培训的职员。