新生儿和幼小婴儿的（ ），可以作为他对事物是否熟悉（是否能够再认）的指标。
下列关于记忆的测量指标说法不正确的是（ ）
对前语言时期儿童的记忆，一般采用的三种不同的测量指标中不包括（ ）
名词解释：人工条件反射
名词解释：重学记忆
曾经伸手去摸蜡烛上的火而引起痛觉的幼儿，以后见到火就害怕，这种怕火情感的出现，说明了（ ）
与知觉的恒常性有密切关系的是（ ）。
记忆是在（）的基础上进行的。
个体经验的积累主要依靠的是（ ）
儿童必须记住某个声音所代表的语义，才能理解语词，这说明儿童学习语言要靠（ ）
儿童的想像和思维过程都要依靠（ ）
下列关于记忆的说法不正确的是（ ）
按照记忆保持时间的不同，儿童最初出现的记忆属于（ ）
对喂奶姿势的食物性条件反射属于（ ）
从记忆的内容看，记忆的分类中不包括（ ）
婴儿认识奶瓶和母亲的表现属于（ ）
从记忆提取的方式看，可以分为再认和（ ）
大多数句子的基本组成成分的个数是（ ）
下列关于回忆和再认的说法不正确的是（ ）