是指学前儿童运用乐器奏出特定音响的能力。
乐器操作能力是指学前儿童运用乐器奏出特定音响的能力。
几个月大的孩子就已经学会抓握身边的玩具,如拨浪鼓、洋娃娃等,并对它们发出的声音产生了浓厚的兴趣,孩子会主动弄响它们,并从中获得快乐。