试题题干
行动研究的模式有哪些？
参考答案
试题解析
（1）勒温的行动研究螺旋循环模式。
勒温把行动研究的进行过程描述为一种螺旋循环的步骤，每一种螺旋循环都有四个基本阶段：计划、行动、观察及反思。
（2）凯米斯的行动研究循环模式。
凯米斯广泛倡导“教育行动研究”，鼓励教师成为反省性实践者，认为教育行动研究是一个可行的研究方法。
（3）埃利奥特的行动研究循环模式。
埃利奥特也同意凯米斯的观点，他进一步把“行动一反省”的循环图转变为阶梯式的研究程序。
（4）埃伯特的可回复性历程模式。
埃伯特认为凯米斯与埃利奥特两人所提出的行动研究模式过于理想化，忽略了教师实际执行教育行动研究时，在任何阶段都可能包含许多的失败、隐而不显或例外的行动或研究策略。