试题题干
研究表明，“被拒绝儿”被同伴拒绝的社交地位有稳定性，因此很难改变这种状况。【南京师范大学】
参考答案
试题解析
本题考查幼儿的友谊。
答题关键点在于：
（1）通过有针对性的家访，了解其早期亲子交往经验，争取家长改变教育观念，重视对幼儿社会交往的指导，采取专门训练措施提高“被拒绝儿”的社会交往技能；
（2）实验证明，幼儿被同伴拒绝的社交地位既有稳定性，也有可塑性。
研究表明，“被拒绝儿”被同伴拒绝的社交地位有稳定性，因此很难改变这种状况。【南京师范大学】
本题考查幼儿的友谊。
答题关键点在于：
（1）通过有针对性的家访，了解其早期亲子交往经验，争取家长改变教育观念，重视对幼儿社会交往的指导，采取专门训练措施提高“被拒绝儿”的社会交往技能；
（2）实验证明，幼儿被同伴拒绝的社交地位既有稳定性，也有可塑性。