下列对学前儿童的美术欣赏的准备阶段的理解,不正确的是( )
审美态度的具体形式和关键环节是审美注意
准备阶段是欣赏的前提
审美提高是指把注意力集中和停留在审美对象的形式结构上面
审美态度经过审美注意就完成了欣赏的准备阶段,进入了欣赏的实现阶段
审美注意是指把注意力集中和停留在审美对象的形式结构上面。