试题题干
宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编了首儿歌：“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（ ）。
参考答案
正确答案：
试题解析
教师劳动的创造性特点中，要求教师要能够不断创新自己的教学方法，帮助学生更好地掌握知识。宋老师为了帮助学生记忆容易混淆的汉字创编了一些儿歌，符合勇于探索创新的要求，体现了教师职业的创造性特点。
宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编了首儿歌：“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（ ）。
教师劳动的创造性特点中，要求教师要能够不断创新自己的教学方法，帮助学生更好地掌握知识。宋老师为了帮助学生记忆容易混淆的汉字创编了一些儿歌，符合勇于探索创新的要求，体现了教师职业的创造性特点。