幼儿游戏内容的基本来源是（ ）。
周围的现实生活
内在的想象与虚构
幼儿同伴的交往
成人的教育训练
游戏是一种自主自愿的活动，活动内容主要来源于现实生活，幼儿在游戏的过程中通过游戏活动反映现实生活。因此，游戏能够丰富幼儿的生活经验，提升幼儿的学习技能。
