《指南》中规定“倾听与表达”子领域的具体目标：

3-4岁——在别人对自己说话时，能注意听并做出回应，能听懂日常会话；

4-5岁——能有意识地听与自己有关的知识，能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思，方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话；

5-6岁——在集体中能注意听老师或其他人讲话，听不懂或有疑问时能主动提问，能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

结合题干可以确定选C。