简述中央主导型教育行政管理体制的弊端。
（1）第一，地方没有办教育的自主权，难以充分调动地方办教育的积极性；（2）第二，容易出现官僚主义和形式主义，导致办事效率低下，只求形式划一，容易脱离地方实际，不利于教育事业的持续发展。