帮助儿童积累多种表象是属于手工创造过程中的阶段的指导。
手工创造过程中构思阶段的指导有:
(1)帮助儿童积累多种表象。(2)提供多种材料,引导幼儿进行联想。(3)引导儿童欣赏佳作,学习其造型、色彩、构成等艺术手法。