试题题干
材料:
台湾学者耿相曾在《教育指导法》一书中提到“幼儿园教育通常被认为是教师有目的、有计划地对幼儿施加教育影响，使之向着社会要求的方向发展的活动”。这种看法突出了幼儿园教育的特点和教师的“教”的重要作用。但是，如果仅限于这一角度的话，容易忽视幼儿在教育中的作用，造成“幼儿教育中无幼儿”的怪现象。因此有必要再从被教育者的角度来看幼儿园教育。
分析以上材料，请你谈谈儿童发展对学前教育的影响，并对适宜性教育所产生的价值发表你的观点。
参考答案
试题解析
本题可从学前教育的根本目的、实施依据、教育价值的关键因素（发展适宜）等方面展开说明儿童发展对学前教育的影响。
采分点主要有：“根本目的”、“重要依据”、“发展适宜”。关于“发展适宜”，考生需展开详细阐述，并发表自己的观点，观点合理即可得分。