试题题干
我国传统上把道德完善作为教育的最高目标，西方把爱智作为教育的范畴，这主要体现了（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
我国文化传统对教育的影响作用
1、对教育的目标及人才标准的影响
我国伦理文化把崇善作为最高范畴，西方把爱智作为范畴，我国传统教育最高目标是道德完善
2、对教育认识论和教育方法论的影响（我国传统教育重内省不重外求）
3、对个体的发展方面的影响（我国传统较侧重群体性）
我国传统上把道德完善作为教育的最高目标，西方把爱智作为教育的范畴，这主要体现了（ ）
我国文化传统对教育的影响作用
1、对教育的目标及人才标准的影响
我国伦理文化把崇善作为最高范畴，西方把爱智作为范畴，我国传统教育最高目标是道德完善
2、对教育认识论和教育方法论的影响（我国传统教育重内省不重外求）
3、对个体的发展方面的影响（我国传统较侧重群体性）