学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展,这是( )
工业社会初期
工业社会
农业社会
现代社会
现代社会(20世纪80年代以后)——促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。