（1）社会交往障碍。不能与周围人群（包括父母）进行交往，回避目光接触，对人和声音缺乏兴趣和反应，喜欢独自玩耍，对父母不依恋，不愿意与人亲近，明显缺乏社会情绪反应，遇到困难不会寻求支持。
（2）交流障碍。患儿言语交流存在明显障碍，包括语言理解力和语言表达能力。非言语交流也有障碍，常以哭或尖叫表达不舒适或需要，表情显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
（3）行为异常，表现为兴趣狭窄及刻板重复。