教养儿童与服务家长兼顾是幼儿教育不同于其他阶段教育的特点，也是幼儿园管理与其他管理活动的最大区别。一方面，幼儿园是我国国民教育体系的一部分，但它又明显地不同于小学、中学，幼儿身心发展的特殊性决定了幼儿教育的特殊性，幼儿园的孩子不是严格意义上的学生，对他们需要保育与教育并行，以游戏为基本活动。另一方面，幼儿教育的福利性决定了幼儿园要为家长提供育儿服务。因此，幼儿园管理要依据幼儿园教育的特殊性，实施和探索相应的管理方式和方法，以提高保教质量和为家长服务的水平，办人民满意的幼儿园。