在我国，为了使幼儿园工作更加规范化、科学化和效率化，1990年以来发布了《幼儿园工作规程》《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列对学前教育有深刻影响的法规文件。2012年，教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。