新课程改革倡导( )的课程评价。
强调学生学会学习
强调新的学习方式
突出甄别和选拔功能
立足过程,促进发展
新课程改革的评价倡导立足过程,把评价当做教育教学的一个重要组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节,不仅关注结果,更关注过程,促进发展的课程评价。